IA no Canva: Ferramentas para professores turma T1
Apresentação
O avanço acelerado da Inteligência Artificial (IA) tem transformado profundamente o modo como se cria, comunica e aprende. No contexto educativo, a IA passou a integrar-se em diversas plataformas digitais, oferecendo recursos que otimizam o tempo de trabalho docente e ampliam as possibilidades de personalização e inovação pedagógica. Entre essas plataformas, o Canva destaca-se por incorporar ferramentas de IA acessíveis e intuitivas como geração automática de texto e imagem, tradução, redação de conteúdos, design inteligente e programação que podem apoiar significativamente o processo de ensino e aprendizagem. Contudo, muitos professores ainda desconhecem o potencial dessas funcionalidades ou utilizam-nas de forma limitada, por falta de formação específica e orientação prática. Essa lacuna dificulta o aproveitamento pleno das potencialidades da IA no design educativo, na criação de materiais inclusivos e na dinamização das aulas. Assim, o desenvolvimento de um curso de formação online sobre ferramentas de Inteligência Artificial no Canva surge como resposta à necessidade de capacitar os docentes para o uso ético, crítico e criativo dessas tecnologias, promovendo práticas pedagógicas inovadoras e alinhadas às competências digitais do século XXI.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, do Ensino Secundário e da Educação Especial.
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, do Ensino Secundário e da Educação Especial.. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. No âmbito do Despacho n.º 4840/2023, publicado a 21 de abril de 2023 a ação de formação, releva na dimensão científico-pedagógica para a progressão da carreira docente Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, do Ensino Secundário e da Educação Especial..
Objetivos
Capacitar os professores para o uso pedagógico e criativo das ferramentas de Inteligência Artificial integradas no Canva, promovendo a inovação e a eficiência na criação de materiais educativos. Pretende-se que os participantes compreendam o funcionamento e as potencialidades da IA aplicada ao design, utilizem-na de forma ética e crítica e integrem os recursos inteligentes do Canva nas suas práticas pedagógicas, favorecendo o envolvimento dos alunos e o desenvolvimento das competências digitais docentes.
Conteúdos
Introdução à Inteligência Artificial na Educação (3h síncronas + 2h assíncronas) Conceitos básicos de Inteligência Artificial e aprendizagem automática. O papel da IA na educação e no design instrucional. Potencialidades e desafios éticos da IA em contextos educativos. Exemplos práticos de IA aplicada à criação de recursos visuais e conteúdos educativos. Revisão das funcionalidades pedagógicas do Canva. O Canva como ferramenta educativa (2h síncronas + 2h assíncronas) Exploração de templates e recursos colaborativos. Criação de materiais didáticos adaptados a diferentes níveis de ensino e necessidades educativas. Boas práticas de design visual e acessibilidade na educação. Ferramentas de IA integradas no Canva (4h síncronas + 4h assíncronas) Apresentação e exploração prática das principais ferramentas de IA do Canva: o Magic Write (geração de texto e ideias criativas). o Magic Edit e Magic Eraser (edição automática de imagens). o Text to Image (geração de imagens por descrição). o Tradução e resumo automático de conteúdos. o Criar um design. o Programar. Aplicação das ferramentas em contextos pedagógicos: criação de atividades, apresentações e campanhas educativas. Estratégias para fomentar o pensamento crítico dos alunos sobre IA. Design pedagógico com IA (2h síncronas + 2h assíncronas) Planeamento de projetos educativos com o apoio da IA. Integração de IA e Canva em metodologias ativas: storytelling digital, aprendizagem baseada em projetos, gamificação e comunicação visual. Avaliação e feedback automatizado: boas práticas e limites éticos. Projeto final (2h síncronas + 2h assíncronas) Desenvolvimento de um recurso educativo com recurso às ferramentas de IA do Canva. Apresentação, partilha e reflexão colaborativa sobre os resultados.
Metodologias
O curso terá a duração total de 25 horas sendo 13 síncronas e 12 assíncronas. As sessões deverão ser de carácter predominantemente prático, com alguns momentos expositivos/demonstrativos. Sugere-se a metodologia de aprendizagem por execução de tarefas, salienta-se que as atividades integradoras devem ser desenvolvidas com a preocupação de ligação com os contextos e as vivências profissionais dos participantes. Nas sessões de introdução a novas aplicações, o formador deverá recorrer à partilha de ecrã para exemplificar e/ou demonstrar.
Avaliação
A avaliação será quantitativa sendo classificada numa escala de 1 a 10 valores, de acordo com a legislação em vigor, nomeadamente os pontos 5. e 6. do artigo 4.º do Despacho n.º 4595/2015, de 6 de maio, e terá em consideração critérios e ponderação aprovados pelo Centro de Formação. Os critérios sobre os quais incidirá a avaliação dos formandos estarão distribuídos da seguinte forma: - 50% Participação no trabalho desenvolvido durante as sessões; - 50% Trabalhos desenvolvidos ao longo das sessões No final da formação cada formando deverá apresentar um portefólio com todos os trabalhos produzidos.
Bibliografia
Luckin, R. (2018). Machine Learning and Human Intelligence: The Future of Education for the 21st Century. UCL Institute of Education Press.Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Center for Curriculum Redesign.UNESCO (2023). Guidance for Generative AI in Education and Research. Paris: UNESCO.Popenici, S. A. D., & Kerr, S. (2017).Canva. (2024). Canva Magic Studio: Recursos de IA para criação e design. Disponível em: https://www.canva.com/
Formador
Laura Maria Parra Chagas
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 13-10-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 20:30 | 3:00 | Online síncrona |
| 2 | 20-10-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online assíncrona |
| 3 | 27-10-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online síncrona |
| 4 | 03-11-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online assíncrona |
| 5 | 10-11-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online síncrona |
| 6 | 17-11-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online síncrona |
| 7 | 24-11-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online assíncrona |
| 8 | 02-12-2026 (Quarta-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online assíncrona |
| 9 | 03-12-2026 (Quinta-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online assíncrona |
| 10 | 09-12-2026 (Quarta-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online síncrona |
| 11 | 11-12-2026 (Sexta-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online assíncrona |
| 12 | 15-12-2026 (Terça-feira) | 17:30 - 19:30 | 2:00 | Online síncrona |