Oficinas Relacionais Avançadas turma T1
Apresentação
Justifica-se a realização de Oficinas Relacionais Avançadas, de continuidade, com o objetivo de aprofundar e integrar as aprendizagens já iniciadas, promovendo uma maior consciência do eu em relação com o sistema e o desenvolvimento de uma presença relacional mais intencional e consistente. Estas oficinas destinam-se a professores dos EPE, 1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico e professores de Educação Especial, apoiando-os na consolidação de competências relacionais fundamentais para a prática pedagógica e para a vivência quotidiana no contexto escolar. Através de uma abordagem experiencial e reflexiva, pretende capacitar os docentes para reconhecerem o impacto das suas atitudes, emoções e padrões de interação no funcionamento das turmas, das equipas educativas e da organização escolar como um todo. As oficinas avançadas irão favorecer a aplicação de estratégias relacionais mais conscientes, alinhadas com o bem-estar profissional, a qualidade das relações pedagógicas e a criação de ambientes de aprendizagem mais seguros, colaborativos e inclusivos. Visa-se, assim, fortalecer a competência relacional dos professores, promovendo uma cultura escolar assente na presença, na corresponsabilidade e na melhoria contínua do ecossistema educativo.
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Conteúdos
Eu e o Sistema Presença Relacional Redes, distâncias e pessoas necessárias
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 25-02-2026 (Quarta-feira) | 09:30 - 12:30 | 3:00 | Presencial |
| 2 | 25-02-2026 (Quarta-feira) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |